الرئيسية
من طرف المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
تذكر أن :
- يرفع المبتدأ والخبربالضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبربالألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبربالواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.
أنواع الخبر
تذكر أن :
خبر المبتدأ ثلاثةأنواع : -
1- الخبر المفرد
وهو ما ليس جملة ولاشبه جملة.
2- الخبر الجملة
هو الذى يكون جملةاسمية أو جملة فعلية.
3- الخبر شبه الجملة
هو الظرف (ظرف الزمانأو المكان ) والجار والمجرور
كان وأخواتها
تذكر أن :
- تدخل (كان) أو إحدىأخواتها على الجملة الأسمية ، فترفع المبتدأ ويسمى ( اسم كان ) وتنصب الخبر ويسمى( خبر كان )
- من أخوات كان (أصبح- أضحى - ظل - أمسى - بات - صار - ليس)
- كان وأخواتها :أفعال ماضية ( وتسمى الأفعال الناسخة)
أنواع خبر كان وأخواتها
تذكر أن :
يأتى خبر كان وأخواتها(مفردا) وجملة : (اسمية أو فعلية) وشبه جملة ( ظرفا أو جارًا ومجرورًا)
المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
س1- ضع خبراً في المكان الخاليواذكر علامة إعرابه :
(أ) الطفلان ........
رقيقان : وعلامة رفعه الألف لأنهمثنى.
(ب) الصادقون ........
محبوبون : وعلامة رفعه الواولأنه جمع مذكر سالم.
(ج) التلميذات ........
مهذبات : وعلامة رفعه الضمة لأنهجمع مؤنث سالم.
(د) المهندسون ........
ماهرون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
(هـ) القطاران ........
سريعان ، وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
(و) المجتهدون ........
ناجحون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
س2- ضع مبتدأ في المكان الخالي،واذكر علامة إعرابه:
(أ) ........ ناجحان.
التلميذان ، وعلامة رفعه الألفلأنه مثنى.
(ب) ........ نشيطون.
اللاعبون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
(ج) ........ رحيمات.
الممرضات ، وعلامة رفعه الضمةلأنه جمع مؤنث سالم.
(د) ........ عائدون.
المسافرون ، وعلامة رفعه الواولأنه جمع مذكر سالم.
(هـ) ........ فاهمات.
التلميذات ، وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنثسالم.
(و) ........ محلقتان.
الطائرتان ، وعلامة رفعه الألفلأنه مثنى.
س3- اجعل المبتدأ والخبر في الجملالآتية مثنى وبين علامة إعرابهما:
(أ) الجبل كبير.
الجبلان كبيران ، وعلامة الرفعالألف، لأنه مثنى.
(ب) الخرطوم طويل.
الخرطومان طويلان ، وعلامة الرفعالألف، لأنه مثنى.
(ج) الزهرة ناضرة.
الزهرتان ناضرتان ، وعلامة الرفع الألف، لأنهمثنى.
(د) الحاكم عادل.
الحاكمان عادلان ، وعلامة الرفع الألف، لأنهمثنى.
س4- اجعل المبتدأ والخبر فيما يأتيجمع مذكر سالما واذكر علامة إعرابهما :
(أ) السائح مسرور.
السائحون مسرورون ، وعلامة الرفع الواو، لأنهجمع مذكر سالم.
(ب) العالم زاهد.
العالمون زاهدون ، وعلامة الرفع الواو، لأنه جمعمذكر سالم.
(ج) المجتهد فائز.
المجتهدون فائزون ، وعلامة الرفع الواو، لأنهجمع مذكر سالم.
(د) المؤدب محبوب.
المؤدبون محبوبون ،وعلامة الرفع الواو، لأنه جمع مذكر سالم.
س5-اجعل المبتدأ والخبر فيما يأتي جمع مؤنث سالماً واذكر علامة إعرابهما:
[b] (أ)العاملة نشيطة.
العاملات نشيطات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمع مؤنث سالم.
[b] (ب)الأم رحيمة.
الأمهات رحيمات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمعمؤنث سالم.
[b] (ج)المؤدبة محبوبة.
المؤدبات محبوبات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمع مؤنث سالم.
(د)المعلمة مخلصة.
المعلمات مخلصات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمعمؤنث سالم.
س6-المجتهدون فائقون. أعرب الجملة السابقة.
[b] المجتهدون : مبتدأ مرفوع بالواو لأنه جمع مذكرسالم.
فائقون : خبر مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم.
[b] س7-أكمل الجمل الآتية بكلمة مما بين القوسين :
(أ)المجتهدون ........ (فائزان - فائزون - فائزات).
فائزون.
[b] (ب)السائحتان ........ (مسرورات - مسرورون - مسرورتان).
مسرورتان.
[b] (ج)الزهرات ........ (متفتحون - متفتحات - متفتحتان).
متفتحات.
[b] س8-ثنِّ واجمع جمعًا سالمًا الكلمات الآتية ثم أخبر عنها بعد التثنية والجمع :
(المهندس - الممرضة - الفلاح - الثمرة).
[b]
[b]
[b]أنواع الخبر
س1- بين نوع الخبر فيما يأتي :
(أ) الكتاب جديد.
مفرد.
(ب) القراءة مفتاح العلم.
مفرد.
(ج) الحديقة أزهارها ناضرة.
جملةاسمية.
(د) الحر يشتد صيفاً.
جملةفعلية.
(هـ) العصفور في العش.
شبه جملة (جار ومجرور)
(و) الحارس أمام المصنع.
شبهجملة (ظرف مكان).
(ز) التدريب صباحاً.
شبهجملة (ظرف زمان).
س2- عين الخبر في الجمل الآتية، واذكر علامةإعرابه:
(أ) الشجرة الكبيرة كثيرة الثمر.
"كثيرة" علامة رفعه الضمة.
(ب) التلاميذ فاهمون للدروس.
"فاهمون" ، علامة رفعه الواو لأنه جمعمذكر سالم.
(ج) التلميذان مجتهدان.
"مجتهدان" ، علامة رفعه الألف لأنهمثنى.
(د) المجتهدات ناجحات.
"ناجحات" ، علامة رفعه الضمة لأنه جمعمؤنث سالم.
س3- ضع خبراً ظرفا في المكان الخالي:
(أ) الكتاب ........
(ب) الفاكهة ........
(ج) المدرس ........
أ- فوق المنضدة.
ب- فوق الأشجار.
ج- بين التلاميذ.
س4- ضع خبراً جاراًومجرورا في المكان الخالي.
(أ) التلاميذ ........
في الفصل.
(ب) الفلاح ........
فيالحقل.
(ج) الثياب ........
فيحقيبة السفر.
س5- هات خبراً جملة اسمية لكل مبتدأ
(أ) الرياضة ........
ممارستها مفيدة.
(ب) الأسرة السعيدة ........
أفرادُها سُعَداء.
(ج) الشمس ........
نورها ساطع
س6- هات خبراً جملة فعلية لكل مبتدأ :
(أ) الهرم الأكبر ........
يُسمىخوفو.
(ب) الأزهار ........
تتفتح في الربيع.
[b] (ج) الطائرة ........
تحلق فيالسماء.
س7- عين المبتدأ والخبر ونوعه فيما يأتي :
(أ) العرب أمة واحدة.
[b](ب) الصديقان المخلصانلا يفترقان.
[b] (ج) الجنود الشجعان ينتصرون.
[b] (د) الفلاحون في الحقول.
[b](هـ) القمر ينيرليلاً.
[b] (و) النظافة من الإيمان.
[b] (ز) الحق فوق القوة.
[b] س8- ضع نعتا لكل مبتدأ فيما يأتي :
(أ) الفتاة ........ يحترمها الجميع.
المؤدبة.
(ب) المؤمنون ........ في الجنة.
الصادقون.
(ج) التلميذان ........ صديقان.
المجتهدان.
س9- أعرب ما يأتي :
(أ) اللاعبان متنافسان.
اللاعبان : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: الألف،لأنه مثنى.
متنافسان : خبر مرفوعوعلامة رفعه: الألف، لأنه مثنى.
(ب) المربيات مثقفات.
المربيات : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: الضمة لأنهجمع مؤنث سالم.
مثقفات : خبر مرفوعوعلامة رفعه: الضمة لأنه جمع مؤنث سالم.
س10- اختر الإجابة الصحيحة لما بين قوسين فيالجمل الآتية:
(أ) الحجرة (أثاثهامرتب).
خبر المبتدأ : (مفرد -شبه جملة - جملة اسمية).
جملة اسمية.
(ب) الكتب (في الحقيبة).
خبر المبتدأ : (شبهجملة - جملة اسمية - جملة فعلية).
شبه جملة.
(ج) التلميذ (يكتب الدرس).
خبر المبتدأ : (جملةاسمية - مفرد - جملة فعلية).
جملة فعلية.
(د) الجنود (المصريون) شجعان.
نعت : (مفرد - مثنى -جمع مذكر سالم).
جمعمذكر سالم.
(هـ) المدرس (أمام) التلاميذ.
خبر المبتدأ : (جملةفعلية - مفرد - شبه جملة).
شبه جملة.
س11- هات المبتدأ المناسب لكل خبر فيما يلي:
(أ) ........ فوق الشجرة.
العصفور
(ب) ........ حول المدرسة.
الأشجار.
(ج) ........ خلف القائد.
الجنود.
(د) ........ في الكوب.
العصير.
س12- أعرب الجمل الآتية :
(أ) السماء نجومها متلألئة.
( ب) الطائر فوق الغصن.
[b](ج) القمر ينير ليلاً.
(د) الماء في الكوب.
س13- حَوِّلالخبر الجملة إلى مفرد - والخبر المفرد إلى جملة:
(أ) العلم ينفع صاحبه.
العلم نافِعٌ لصاحبه.
(ب) الحر شديد في الصيف.
الحر يشتد في الصيف.
(ج) الأم رحيمة.
الأم ترحم صغارها.
(د) القمر يظهر ليلاً.
القمر ظاهِرٌ فيالليل.
[b]كان وأخواتها
س1- أكمل الجمل الآتية بوضع الخبر المناسب لكانأو إحدى أخواتها مع الضبط بالشكل:
(أ) صار الكتاب........
قديماً.
(ب) كان البحر ........
هائجاً.
(ج) أصبح العالَم ........
قريةً صغيرة.
(د) ليس الجو ........
حاراً.
(هـ) بات الحارس ........
ساهراً.
(و) ظل التلميذ ........
متفوقاً.
س2- أدخل كان أو إحدى أخواتها على الجمل الآتيةواضبط الاسم والخبر بالشكل :
(أ) ........ المصانع كثيرة.
صارتالمصانعُ كثيرةً.
(ب) ........ القراءة مفيدة.
أصبحت القراءةُ مفيدةً.
(ج) ........ العلم نافع.
ظلالعلمُ نافعاً.
(د) ........ الجهل ضار.
كانالْجَهْلُ ضاراً.
(هـ) ........ الماء ثلج.
صار الماءُ ثلجاً.
(و) ........ الجو بارد.
ليسالجوُّ بارداً.
س3- املأ الفراغ باسم كان أو إحدى أخواتها :
(أ) كان ........ جميلاً.
الجوُّ.
(ب) صار ........ كبيرًا.
الصَّغيرُ.
(ج) ظل ........ ساهرًا.
الحارِسُ.
(د) بات ........ نائماً.
الطفلُ.
(هـ) أمسى ........ كثيفًا.
السحابُ.
(و) ليس ........ كاذبا.
المؤمنُ.
س4- أعرب ما يأتي : صار الطفل الصغير رجلاكبيراً.
صار : فعل ماضٍ من أخوات كان.
الطفل: اسم صار مرفوع بالضمة.
الصغير : نعت مرفوعبالضمة.
رجلاً : خبر صار منصوب بالفتحة.
كبيراً : نعت منصوب بالفتحة.
س5- أعرب الجملة الآتية : كان المسافرون متجهينإلى المدينة.
(كان) : فعل ماض ناسخ.
(المسافرون) : اسم كانمرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم.
(متجهين) : خبر كان منصوب بالياء لأنه جمع مذكرسالم.
إلى : حرف جر.
(المدينة) : اسم مجرور بالكسرة.
س6- احذف كان وأخواتها من الجمل الآتية ثماضبطها بالشكل بعد الحذف:
(أ) أصبح الورد متفتحًا.
الوردُ متفتحٌ.
(ب) صار الماء ثلجًا.
الماءُ ثلجٌ.
(ج) أمسى الطفلُ نائمًا.
الطفلُ نائمٌ.
(د) ظلت الحرارةُ مرتفعةً.
الحرارةُ مرتفعةٌ.
(هـ) أضحى القطاران مسرعين.
القطاران مسرعان.
(و) كان المتفوقون فائزين.
المتفوقون فائزون.
س7- أعرب ما بين القوسين.
(أ) أصبح (الجيش) منتصراً.
الجيش : اسم أصبح مرفوع وعلامة رفعه:الضمة.
(ب) أضحى الزهر (رائع) الجمال.
رائع : خبر أضحى منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(ج) ليس المهمل (محبوبا).
محبوبا : خبر ليس منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(د) أحب الصديق (مخلصاً).
مخلصاً : حال منصوب وعلامة نصبه: الفتحة.
(هـ) كان محمد رجلا (عظيما).
عظيما : نعت منصوب وعلامة نصبه: الفتحة.
(و) أكرمت الضيف (إكراما).
إكراما : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه:الفتحة (مؤكد للفعل).
(ز) ادعُ الله (طلبا) للعفو.
طلبا : مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(ح) صار (السائحون) (مسرورين).
- السائحون : اسم صار مرفوع وعلامة رفعه: الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
- مسرورين : خبر صار منصوب وعلامة نصبه: الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم.
[b]أنواع خبر كان وأخواتها
س1- بين نوع خبر كان وأخواتها في الجمل الآتية :
(أ) كان العقاد أديباً.
مفرد.
(ب) ظلت القطة فوق السطح.
شبه جملة (ظرف مكان).
(ج) بات القمر نوره منتشر.
جملة اسمية.
(د) أمسى الكون يسبح الله.
جملة فعلية.
س2- عين خبر كان وأخواتها فيما يأتي وبين نوعه:
(أ) كان الشعب واعياً.
واعياً: مفرد.
(ب) أصبحت الشمس ضوؤها ساطع.
ضوؤها ساطع : جملة اسمية.
(ج) بات الكروان يغرد.
يغرد : جملة فعلية.
(د) أمسى المؤمنون في أمان وسلام.
في أمان : شبه جملة (جار ومجرور).
س3- اجعل كُلاًّ مما يأتي خبراً لكان أو إحدىأخواتها:
(في المدرسة - يقولالحق - وجهه مشرق - شاعراً).
(أ) بات الحارس في المدرسة.
(ب) ظَلَّ العالِمُيقول الحق.
(ج) أصبح الفارس وجههمشرق.
(د) صار الطفل شاعراً.
س4- ضع في المكان الخالي خبراً مناسباً لكانوأخواتها مع التنويع :
(أ) صار الماء ........
ثلجاً.
(ب) بات العامل ........
في المصنع.
(ج) ليس الغشاش ........
يقول الحق.
(د) أمسى العصفور ........ الغصن.
فوق.
(هـ) كانت الرحمة ........ القلوب.
في.
س5- املأ الفراغ بخبر مناسب من بين القوسين:
(في الحديقة - ينظمالمرور - ممتعة - شرحه واضح).
(أ) كانت الفاكهة ........
في الحديقة.
(ب) أصبحت الرحلة ........
ممتعة.
(ج) أمسى الشرطي ........
ينظم المرور.
(د) أضحى المدرس ........
شرحه واضح.
س6- أكمل بالمطلوب بين القوسين:
(أ) بات الحارس ........ (خبر جملة فعلية).
يحرس المنزل.
(ب) أصبح الجو ........ (خبر مفرد).
جميلاً.
(ج) ظل الجندي........ (خبر جملة اسمية).
حماسهقوي.
(د) أمسى القطار ........ (خبر شبه جملة).
فيالمحطة.
(هـ) انتصر الجيش ........ (مفعول مطلق).
انتصاراً.
(و) انهمر المطر ........ (حال).
غزيراً.
(ز) قرأت كتاباً ........ (نعت).
مفيداً.
(ح) أضحى ........ مسرورين (اسم أضحى).
العاملون.
س7- أعرب ما يأتي:
(أ) أصبح التلميذ يفهم.
- أصبح : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- التلميذ : اسم أصبحمرفوع بالضمة.
- يفهم : فعل مضارعوالفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) والجملة من الفعل والفاعل خبر أصبح.
(ب) كانت المسرحية فصولها ثلاثة.
- كانت : كان فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر والتاء للتأنيث.
- المسرحية : اسم كانمرفوع بالضمة.
- فصولها : فصول مبتدأمرفوع بالضمة والهاء مضاف إليه.
- ثلاثة : خبر للمبتدأ(فصولها) مرفوع وعلامة رفعه: الضمة. والجملة الاسمية (فصولها ثلاثة) خبر كان.
(ج) بات الطائر فوق الشجرة.
- بات : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- الطائر : اسم باتمرفوع بالضمة.
- فوق : ظرف مكانمنصوب بالفتحة.
- الشجرة : مضاف إليهمجرور بالكسرة وشبه الجملة (فوق الشجرة) خبر بات.
(د) أمسى العاملان في المصنع.
- أمسى : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- العاملان : اسم أمسىمرفوع بالألف لأنه مثنى.
- في المصنع : جارومجرور شبه جملة خبر أمسى.
س8- أعرب ما يأتي :
(أ) باتالقمر مضيئاً.
- بات : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- القمر : اسم باتمرفوع بالضمة.
- مضيئاً : خبر باتمنصوب بالفتحة.
(ب) صار الجو أمطاره غزيرة.
- صار : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- الجو : اسم صارمرفوع بالضمة.
- أمطاره : مبتدأمرفوع بالضمة والهاء مضاف إليه.
- غزيرة : خبر للمبتدأ(أمطاره) والجملة الاسمية (أمطاره غزيرة) خبر صار.
(ج) أمسى التلميذ يذاكر.
- أمسى : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- التلميذ : اسم أمسىمرفوع بالضمة.
- يذاكر : فعل مضارعوالفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) والجملة من الفعل والفاعل خبر أمسى.
(د) ظل المدرس في المدرسة.
- ظل : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصب الخبر.
- المدرس : اسم ظلمرفوع بالضمة.
- في المدرسة : جارٌّومجرور شبه جملة خبر ظل.
[/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b]
[b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b]تذكر أن :
- يرفع المبتدأ والخبربالضمة إذا كان كل منهما مفردًا أو جمع مؤنث سالم أو جمع تكسير.
- يرفع المبتدأ والخبربالألف إذا كان كل منهما مثنى
- يرفع المبتدأ والخبربالواو إذا كان كل منهما جمع مذكر سالمًا.
أنواع الخبر
تذكر أن :
خبر المبتدأ ثلاثةأنواع : -
1- الخبر المفرد
وهو ما ليس جملة ولاشبه جملة.
2- الخبر الجملة
هو الذى يكون جملةاسمية أو جملة فعلية.
3- الخبر شبه الجملة
هو الظرف (ظرف الزمانأو المكان ) والجار والمجرور
كان وأخواتها
تذكر أن :
- تدخل (كان) أو إحدىأخواتها على الجملة الأسمية ، فترفع المبتدأ ويسمى ( اسم كان ) وتنصب الخبر ويسمى( خبر كان )
- من أخوات كان (أصبح- أضحى - ظل - أمسى - بات - صار - ليس)
- كان وأخواتها :أفعال ماضية ( وتسمى الأفعال الناسخة)
أنواع خبر كان وأخواتها
تذكر أن :
يأتى خبر كان وأخواتها(مفردا) وجملة : (اسمية أو فعلية) وشبه جملة ( ظرفا أو جارًا ومجرورًا)
المبتدأ والخبر - المثنى والجمع
س1- ضع خبراً في المكان الخاليواذكر علامة إعرابه :
(أ) الطفلان ........
رقيقان : وعلامة رفعه الألف لأنهمثنى.
(ب) الصادقون ........
محبوبون : وعلامة رفعه الواولأنه جمع مذكر سالم.
(ج) التلميذات ........
مهذبات : وعلامة رفعه الضمة لأنهجمع مؤنث سالم.
(د) المهندسون ........
ماهرون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
(هـ) القطاران ........
سريعان ، وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
(و) المجتهدون ........
ناجحون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
س2- ضع مبتدأ في المكان الخالي،واذكر علامة إعرابه:
(أ) ........ ناجحان.
التلميذان ، وعلامة رفعه الألفلأنه مثنى.
(ب) ........ نشيطون.
اللاعبون ، وعلامة رفعه الواو لأنهجمع مذكر سالم.
(ج) ........ رحيمات.
الممرضات ، وعلامة رفعه الضمةلأنه جمع مؤنث سالم.
(د) ........ عائدون.
المسافرون ، وعلامة رفعه الواولأنه جمع مذكر سالم.
(هـ) ........ فاهمات.
التلميذات ، وعلامة رفعه الضمة لأنه جمع مؤنثسالم.
(و) ........ محلقتان.
الطائرتان ، وعلامة رفعه الألفلأنه مثنى.
س3- اجعل المبتدأ والخبر في الجملالآتية مثنى وبين علامة إعرابهما:
(أ) الجبل كبير.
الجبلان كبيران ، وعلامة الرفعالألف، لأنه مثنى.
(ب) الخرطوم طويل.
الخرطومان طويلان ، وعلامة الرفعالألف، لأنه مثنى.
(ج) الزهرة ناضرة.
الزهرتان ناضرتان ، وعلامة الرفع الألف، لأنهمثنى.
(د) الحاكم عادل.
الحاكمان عادلان ، وعلامة الرفع الألف، لأنهمثنى.
س4- اجعل المبتدأ والخبر فيما يأتيجمع مذكر سالما واذكر علامة إعرابهما :
(أ) السائح مسرور.
السائحون مسرورون ، وعلامة الرفع الواو، لأنهجمع مذكر سالم.
(ب) العالم زاهد.
العالمون زاهدون ، وعلامة الرفع الواو، لأنه جمعمذكر سالم.
(ج) المجتهد فائز.
المجتهدون فائزون ، وعلامة الرفع الواو، لأنهجمع مذكر سالم.
(د) المؤدب محبوب.
المؤدبون محبوبون ،وعلامة الرفع الواو، لأنه جمع مذكر سالم.
س5-اجعل المبتدأ والخبر فيما يأتي جمع مؤنث سالماً واذكر علامة إعرابهما:
[b] (أ)العاملة نشيطة.
العاملات نشيطات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمع مؤنث سالم.
[b] (ب)الأم رحيمة.
الأمهات رحيمات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمعمؤنث سالم.
[b] (ج)المؤدبة محبوبة.
المؤدبات محبوبات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمع مؤنث سالم.
(د)المعلمة مخلصة.
المعلمات مخلصات ، وعلامة الرفع الضمة، لأنه جمعمؤنث سالم.
س6-المجتهدون فائقون. أعرب الجملة السابقة.
[b] المجتهدون : مبتدأ مرفوع بالواو لأنه جمع مذكرسالم.
فائقون : خبر مرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم.
[b] س7-أكمل الجمل الآتية بكلمة مما بين القوسين :
(أ)المجتهدون ........ (فائزان - فائزون - فائزات).
فائزون.
[b] (ب)السائحتان ........ (مسرورات - مسرورون - مسرورتان).
مسرورتان.
[b] (ج)الزهرات ........ (متفتحون - متفتحات - متفتحتان).
متفتحات.
[b] س8-ثنِّ واجمع جمعًا سالمًا الكلمات الآتية ثم أخبر عنها بعد التثنية والجمع :
(المهندس - الممرضة - الفلاح - الثمرة).
[b][b]
[b]أنواع الخبر
س1- بين نوع الخبر فيما يأتي :
(أ) الكتاب جديد.
مفرد.
(ب) القراءة مفتاح العلم.
مفرد.
(ج) الحديقة أزهارها ناضرة.
جملةاسمية.
(د) الحر يشتد صيفاً.
جملةفعلية.
(هـ) العصفور في العش.
شبه جملة (جار ومجرور)
(و) الحارس أمام المصنع.
شبهجملة (ظرف مكان).
(ز) التدريب صباحاً.
شبهجملة (ظرف زمان).
س2- عين الخبر في الجمل الآتية، واذكر علامةإعرابه:
(أ) الشجرة الكبيرة كثيرة الثمر.
"كثيرة" علامة رفعه الضمة.
(ب) التلاميذ فاهمون للدروس.
"فاهمون" ، علامة رفعه الواو لأنه جمعمذكر سالم.
(ج) التلميذان مجتهدان.
"مجتهدان" ، علامة رفعه الألف لأنهمثنى.
(د) المجتهدات ناجحات.
"ناجحات" ، علامة رفعه الضمة لأنه جمعمؤنث سالم.
س3- ضع خبراً ظرفا في المكان الخالي:
(أ) الكتاب ........
(ب) الفاكهة ........
(ج) المدرس ........
أ- فوق المنضدة.
ب- فوق الأشجار.
ج- بين التلاميذ.
س4- ضع خبراً جاراًومجرورا في المكان الخالي.
(أ) التلاميذ ........
في الفصل.
(ب) الفلاح ........
فيالحقل.
(ج) الثياب ........
فيحقيبة السفر.
س5- هات خبراً جملة اسمية لكل مبتدأ
(أ) الرياضة ........
ممارستها مفيدة.
(ب) الأسرة السعيدة ........
أفرادُها سُعَداء.
(ج) الشمس ........
نورها ساطع
س6- هات خبراً جملة فعلية لكل مبتدأ :
(أ) الهرم الأكبر ........
يُسمىخوفو.
(ب) الأزهار ........
تتفتح في الربيع.
[b] (ج) الطائرة ........
تحلق فيالسماء.
س7- عين المبتدأ والخبر ونوعه فيما يأتي :
(أ) العرب أمة واحدة.
[b](ب) الصديقان المخلصانلا يفترقان.
[b] (ج) الجنود الشجعان ينتصرون.
[b] (د) الفلاحون في الحقول.
[b](هـ) القمر ينيرليلاً.
[b] (و) النظافة من الإيمان.
[b] (ز) الحق فوق القوة.
[b] س8- ضع نعتا لكل مبتدأ فيما يأتي :
(أ) الفتاة ........ يحترمها الجميع.
المؤدبة.
(ب) المؤمنون ........ في الجنة.
الصادقون.
(ج) التلميذان ........ صديقان.
المجتهدان.
س9- أعرب ما يأتي :
(أ) اللاعبان متنافسان.
اللاعبان : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: الألف،لأنه مثنى.
متنافسان : خبر مرفوعوعلامة رفعه: الألف، لأنه مثنى.
(ب) المربيات مثقفات.
المربيات : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه: الضمة لأنهجمع مؤنث سالم.
مثقفات : خبر مرفوعوعلامة رفعه: الضمة لأنه جمع مؤنث سالم.
س10- اختر الإجابة الصحيحة لما بين قوسين فيالجمل الآتية:
(أ) الحجرة (أثاثهامرتب).
خبر المبتدأ : (مفرد -شبه جملة - جملة اسمية).
جملة اسمية.
(ب) الكتب (في الحقيبة).
خبر المبتدأ : (شبهجملة - جملة اسمية - جملة فعلية).
شبه جملة.
(ج) التلميذ (يكتب الدرس).
خبر المبتدأ : (جملةاسمية - مفرد - جملة فعلية).
جملة فعلية.
(د) الجنود (المصريون) شجعان.
نعت : (مفرد - مثنى -جمع مذكر سالم).
جمعمذكر سالم.
(هـ) المدرس (أمام) التلاميذ.
خبر المبتدأ : (جملةفعلية - مفرد - شبه جملة).
شبه جملة.
س11- هات المبتدأ المناسب لكل خبر فيما يلي:
(أ) ........ فوق الشجرة.
العصفور
(ب) ........ حول المدرسة.
الأشجار.
(ج) ........ خلف القائد.
الجنود.
(د) ........ في الكوب.
العصير.
س12- أعرب الجمل الآتية :
(أ) السماء نجومها متلألئة.
( ب) الطائر فوق الغصن.
[b](ج) القمر ينير ليلاً.
(د) الماء في الكوب.
س13- حَوِّلالخبر الجملة إلى مفرد - والخبر المفرد إلى جملة:
(أ) العلم ينفع صاحبه.
العلم نافِعٌ لصاحبه.
(ب) الحر شديد في الصيف.
الحر يشتد في الصيف.
(ج) الأم رحيمة.
الأم ترحم صغارها.
(د) القمر يظهر ليلاً.
القمر ظاهِرٌ فيالليل.
[b]كان وأخواتها
س1- أكمل الجمل الآتية بوضع الخبر المناسب لكانأو إحدى أخواتها مع الضبط بالشكل:
(أ) صار الكتاب........
قديماً.
(ب) كان البحر ........
هائجاً.
(ج) أصبح العالَم ........
قريةً صغيرة.
(د) ليس الجو ........
حاراً.
(هـ) بات الحارس ........
ساهراً.
(و) ظل التلميذ ........
متفوقاً.
س2- أدخل كان أو إحدى أخواتها على الجمل الآتيةواضبط الاسم والخبر بالشكل :
(أ) ........ المصانع كثيرة.
صارتالمصانعُ كثيرةً.
(ب) ........ القراءة مفيدة.
أصبحت القراءةُ مفيدةً.
(ج) ........ العلم نافع.
ظلالعلمُ نافعاً.
(د) ........ الجهل ضار.
كانالْجَهْلُ ضاراً.
(هـ) ........ الماء ثلج.
صار الماءُ ثلجاً.
(و) ........ الجو بارد.
ليسالجوُّ بارداً.
س3- املأ الفراغ باسم كان أو إحدى أخواتها :
(أ) كان ........ جميلاً.
الجوُّ.
(ب) صار ........ كبيرًا.
الصَّغيرُ.
(ج) ظل ........ ساهرًا.
الحارِسُ.
(د) بات ........ نائماً.
الطفلُ.
(هـ) أمسى ........ كثيفًا.
السحابُ.
(و) ليس ........ كاذبا.
المؤمنُ.
س4- أعرب ما يأتي : صار الطفل الصغير رجلاكبيراً.
صار : فعل ماضٍ من أخوات كان.
الطفل: اسم صار مرفوع بالضمة.
الصغير : نعت مرفوعبالضمة.
رجلاً : خبر صار منصوب بالفتحة.
كبيراً : نعت منصوب بالفتحة.
س5- أعرب الجملة الآتية : كان المسافرون متجهينإلى المدينة.
(كان) : فعل ماض ناسخ.
(المسافرون) : اسم كانمرفوع بالواو لأنه جمع مذكر سالم.
(متجهين) : خبر كان منصوب بالياء لأنه جمع مذكرسالم.
إلى : حرف جر.
(المدينة) : اسم مجرور بالكسرة.
س6- احذف كان وأخواتها من الجمل الآتية ثماضبطها بالشكل بعد الحذف:
(أ) أصبح الورد متفتحًا.
الوردُ متفتحٌ.
(ب) صار الماء ثلجًا.
الماءُ ثلجٌ.
(ج) أمسى الطفلُ نائمًا.
الطفلُ نائمٌ.
(د) ظلت الحرارةُ مرتفعةً.
الحرارةُ مرتفعةٌ.
(هـ) أضحى القطاران مسرعين.
القطاران مسرعان.
(و) كان المتفوقون فائزين.
المتفوقون فائزون.
س7- أعرب ما بين القوسين.
(أ) أصبح (الجيش) منتصراً.
الجيش : اسم أصبح مرفوع وعلامة رفعه:الضمة.
(ب) أضحى الزهر (رائع) الجمال.
رائع : خبر أضحى منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(ج) ليس المهمل (محبوبا).
محبوبا : خبر ليس منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(د) أحب الصديق (مخلصاً).
مخلصاً : حال منصوب وعلامة نصبه: الفتحة.
(هـ) كان محمد رجلا (عظيما).
عظيما : نعت منصوب وعلامة نصبه: الفتحة.
(و) أكرمت الضيف (إكراما).
إكراما : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه:الفتحة (مؤكد للفعل).
(ز) ادعُ الله (طلبا) للعفو.
طلبا : مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه:الفتحة.
(ح) صار (السائحون) (مسرورين).
- السائحون : اسم صار مرفوع وعلامة رفعه: الواو؛ لأنه جمع مذكر سالم.
- مسرورين : خبر صار منصوب وعلامة نصبه: الياء؛ لأنه جمع مذكر سالم.
[b]أنواع خبر كان وأخواتها
س1- بين نوع خبر كان وأخواتها في الجمل الآتية :
(أ) كان العقاد أديباً.
مفرد.
(ب) ظلت القطة فوق السطح.
شبه جملة (ظرف مكان).
(ج) بات القمر نوره منتشر.
جملة اسمية.
(د) أمسى الكون يسبح الله.
جملة فعلية.
س2- عين خبر كان وأخواتها فيما يأتي وبين نوعه:
(أ) كان الشعب واعياً.
واعياً: مفرد.
(ب) أصبحت الشمس ضوؤها ساطع.
ضوؤها ساطع : جملة اسمية.
(ج) بات الكروان يغرد.
يغرد : جملة فعلية.
(د) أمسى المؤمنون في أمان وسلام.
في أمان : شبه جملة (جار ومجرور).
س3- اجعل كُلاًّ مما يأتي خبراً لكان أو إحدىأخواتها:
(في المدرسة - يقولالحق - وجهه مشرق - شاعراً).
(أ) بات الحارس في المدرسة.
(ب) ظَلَّ العالِمُيقول الحق.
(ج) أصبح الفارس وجههمشرق.
(د) صار الطفل شاعراً.
س4- ضع في المكان الخالي خبراً مناسباً لكانوأخواتها مع التنويع :
(أ) صار الماء ........
ثلجاً.
(ب) بات العامل ........
في المصنع.
(ج) ليس الغشاش ........
يقول الحق.
(د) أمسى العصفور ........ الغصن.
فوق.
(هـ) كانت الرحمة ........ القلوب.
في.
س5- املأ الفراغ بخبر مناسب من بين القوسين:
(في الحديقة - ينظمالمرور - ممتعة - شرحه واضح).
(أ) كانت الفاكهة ........
في الحديقة.
(ب) أصبحت الرحلة ........
ممتعة.
(ج) أمسى الشرطي ........
ينظم المرور.
(د) أضحى المدرس ........
شرحه واضح.
س6- أكمل بالمطلوب بين القوسين:
(أ) بات الحارس ........ (خبر جملة فعلية).
يحرس المنزل.
(ب) أصبح الجو ........ (خبر مفرد).
جميلاً.
(ج) ظل الجندي........ (خبر جملة اسمية).
حماسهقوي.
(د) أمسى القطار ........ (خبر شبه جملة).
فيالمحطة.
(هـ) انتصر الجيش ........ (مفعول مطلق).
انتصاراً.
(و) انهمر المطر ........ (حال).
غزيراً.
(ز) قرأت كتاباً ........ (نعت).
مفيداً.
(ح) أضحى ........ مسرورين (اسم أضحى).
العاملون.
س7- أعرب ما يأتي:
(أ) أصبح التلميذ يفهم.
- أصبح : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- التلميذ : اسم أصبحمرفوع بالضمة.
- يفهم : فعل مضارعوالفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) والجملة من الفعل والفاعل خبر أصبح.
(ب) كانت المسرحية فصولها ثلاثة.
- كانت : كان فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر والتاء للتأنيث.
- المسرحية : اسم كانمرفوع بالضمة.
- فصولها : فصول مبتدأمرفوع بالضمة والهاء مضاف إليه.
- ثلاثة : خبر للمبتدأ(فصولها) مرفوع وعلامة رفعه: الضمة. والجملة الاسمية (فصولها ثلاثة) خبر كان.
(ج) بات الطائر فوق الشجرة.
- بات : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- الطائر : اسم باتمرفوع بالضمة.
- فوق : ظرف مكانمنصوب بالفتحة.
- الشجرة : مضاف إليهمجرور بالكسرة وشبه الجملة (فوق الشجرة) خبر بات.
(د) أمسى العاملان في المصنع.
- أمسى : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- العاملان : اسم أمسىمرفوع بالألف لأنه مثنى.
- في المصنع : جارومجرور شبه جملة خبر أمسى.
س8- أعرب ما يأتي :
(أ) باتالقمر مضيئاً.
- بات : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- القمر : اسم باتمرفوع بالضمة.
- مضيئاً : خبر باتمنصوب بالفتحة.
(ب) صار الجو أمطاره غزيرة.
- صار : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- الجو : اسم صارمرفوع بالضمة.
- أمطاره : مبتدأمرفوع بالضمة والهاء مضاف إليه.
- غزيرة : خبر للمبتدأ(أمطاره) والجملة الاسمية (أمطاره غزيرة) خبر صار.
(ج) أمسى التلميذ يذاكر.
- أمسى : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصبالخبر.
- التلميذ : اسم أمسىمرفوع بالضمة.
- يذاكر : فعل مضارعوالفاعل ضمير مستتر تقديره (هو) والجملة من الفعل والفاعل خبر أمسى.
(د) ظل المدرس في المدرسة.
- ظل : فعل ماضٍ ناسخ يرفع المبتدأ وينصب الخبر.
- المدرس : اسم ظلمرفوع بالضمة.
- في المدرسة : جارٌّومجرور شبه جملة خبر ظل.
[/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b][/b]
